Cập nhật : 9:53 13/2/2020 Lượt xem : 2317
Kế hoạch ôn tập tại nhà cho học sinh 03 khối
SỞ GD&ĐT TP.HCM
TRƯỜNG THPT LÊ QUÝ ĐÔN
KẾ HOẠCH ÔN TẬP TẠI NHÀ CHO HỌC SINH 03 KHỐI
THỜI GIAN: 03/02/2020 – 16/02/2020
MÔN: NGỮ VĂN
|
Khối
|
Kiến thức ôn tập
|
Hình thức / Hoạt động
|
Yêu cầu
|
|
10
|
- Kỹ năng làm bài Đọc hiểu theo cấu trúc đề thi THPT Quốc gia.
- Kiến thức cơ bản về các văn bản văn học trong chương trình lớp 10.
|
- Giáo viên bộ môn gửi đề kiểm tra qua email hoặc mạng xã hội, học sinh làm bài và gửi bài làm cho giáo viên chấm.
- Thông qua fanpage Bến Sông Văn tổ chức hoạt động vẽ tựa đề văn bản văn học trong chương trình. Tựa đề phải mang dấu ấn đặc trưng của văn bản.
|
- Luyện tập cách làm bài theo cấu trúc đề thi THPT Quốc gia.
- Học sinh nắm được nội dung chính của tác phẩm, phong cách của tác giả, ý nghĩa các hình tượng nghệ thuật đặc biệt của tác phẩm.
|
|
11
|
- Kỹ năng làm bài Đọc hiểu theo cấu trúc đề thi THPT Quốc gia.
- Kiến thức cơ bản về các văn bản văn học trong chương trình lớp 11.
|
- Giáo viên bộ môn gửi đề kiểm tra qua email hoặc mạng xã hội, học sinh làm bài và gửi bài làm cho giáo viên chấm.
- Thông qua fanpage Bến Sông Văn tổ chức hoạt động vẽ tựa đề văn bản văn học trong chương trình. Tựa đề phải mang dấu ấn đặc trưng của văn bản.
|
- Luyện tập cách làm bài theo cấu trúc đề thi THPT Quốc gia.
- Học sinh nắm được nội dung chính của tác phẩm, phong cách của tác giả, ý nghĩa các hình tượng nghệ thuật đặc biệt của tác phẩm.
|
|
12
|
- Kiến thức phần Đọc hiểu, Tiếng Việt và Làm văn chương trình lớp 12, học kỳ I và 2 tuần đầu học kỳ II.
- Kỹ năng làm bài Đọc hiểu theo cấu trúc đề thi THPT Quốc gia.
|
- Học sinh làm bài kiểm tra kiến thức trên ứng dụng 789.vn: 20 câu trắc nghiệm, thời gian làm bài 45 phút.
- Giáo viên bộ môn gửi đề kiểm tra qua email hoặc mạng xã hội, học sinh làm bài và gửi bài làm cho giáo viên chấm.
|
- Kiểm tra kiến thức tổng quát về năng lực đọc hiểu, Tiếng Việt và làm văn.
- Luyện tập cách làm bài theo cấu trúc đề thi THPT Quốc gia.
|
MÔN: TOÁN
|
Lớp
|
Kiến thức ôn tập
|
Hình thức / Hoạt động
|
Yêu cầu
|
|
10
|
Dấu của nhị thức bậc nhất
Tọa độ trong mặt phẳng
|
Tự ôn tập tại nhà, mọi thắc mắc có thể trao đổi với giáo viên bộ môn của lớp thông qua Messenger, Zalo, Viber,..
|
Làm được các bài tập dạng nhận biết hoặc thông hiểu.
Bài 2 - 3 Đề cương trang 4
Bài 2- 4 Đề cương trang 33
|
|
11
|
Cấp số cộng
Hai đường thẳng vuông góc
|
Tự ôn tập tại nhà, mọi thắc mắc có thể trao đổi với giáo viên bộ môn của lớp thông qua Messenger, Zalo, Viber,..
|
Làm được các bài tập dạng nhận biết hoặc thông hiểu.
Bài 5 Đề cương trang 7
Bài 1-2 Đề cương trang 27
|
|
12
|
Nguyên hàm
Hệ tọa độ không gian
|
Tự ôn tập tại nhà, mọi thắc mắc có thể trao đổi với giáo viên bộ môn của lớp thông qua Messenger, Zalo, Viber,..
|
Làm đề ôn 1-2 trên Website 789.vn
|
MÔN: VẬT LÝ
|
Khối
|
Kiến thức ôn tập
|
Hình thức / Hoạt động
|
Yêu cầu
|
|
10
|
3 chuyên đề bài tập:
- Động lượng. Định luật bảo toàn động lượng
- Công và công suất
- Động năng
|
Tự luận và trắc nghiệm
|
Học sinh làm đề vào vở bài tập, nộp lại cho GVBM khi vào học trở lại.
|
|
11
|
4 đề ôn tập: chương Từ trường
|
Tự luận
|
Học sinh in đề và làm trực tiếp lên đề, nộp lại cho GVBM khi vào học trở lại.
|
|
12
|
Đề ôn tập chương Dao động và sóng điện từ
|
Trắc nghiệm
|
Học sinh làm trắc nghiệm online trên phần mềm 789.vn
|
MÔN: HÓA HỌC
|
Khối
|
Kiến thức ôn tập
|
Hình thức / Hoạt động
|
Yêu cầu
|
|
10
|
Chương 05. Nhóm halogen (từ bài clo đến bài hợp chất của clo)
- Viết phương trình hóa học của các phản ứng.
- Xác định nguyên tố.
- Toán hỗn hợp.
|
Mỗi Học sinh lấy đề cương trên trang web của tường; trình bày tự luận (theo bài mẫu ) vào giấy.
|
Nộp lại bài làm cho GVBM Hóa của lớp vào ngày 17/02/2020 (có lấy điểm).
|
|
11
|
Ankan – mở rộng, cụ thể:
- Khái niệm, đồng đẳng.
- Danh pháp.
- Tính chất hóa học.
- Một số bài toán thực tiễn.
|
Mỗi Học sinh lấy đề cương trên trang web của tường; trình bày tự luận (theo bài mẫu ) vào giấy.
|
Nộp lại bài làm cho GVBM Hóa của lớp vào ngày 17/02/2020 (có lấy điểm).
|
|
12
|
Đại cương kim loại, kim loại nhóm IA, cụ thể:
- Lí thuyết dãy điện hóa của kim loại.
- Lí thuyết ăn mòn kim loại.
- Lí thuyết kim loại nhóm IA.
- Các bài toán liên quan các nội dung trên.
|
Đề thi gồm 30 câu, đăng tải trên 789.
Mỗi Học sinh đăng nhập để làm đề.
|
Học sinh tự ôn luyện, làm trong thời gian 45 phút.
|
MÔN: TIẾNG ANH
|
Khối
|
Kiến thức ôn tập
|
Hình thức / Hoạt động
|
Yêu cầu
|
|
10
|
Kiến thức chung về từ vựng , ngữ pháp có liên quan đến Women’s Day
|
Mỗi lớp chia thành 6 nhóm chọn thể loại:
1. Biographies / Stories
2. Crossword puzzles
3. Flash cards
4. Illustrated quotes
5. Postcards / Pen-pals
6. Board games
|
-Học sinh làm việc theo sự
hướng dẫn của giáo viên bộ môn và nộp sản phẩm vào tuần đi học lại
|
|
11
|
Kiến thức chung về từ vựng , ngữ pháp có liên quan đến Women’s Day
|
Mỗi lớp chia thành 6 nhóm chọn thể loại:
1. Biographies / Stories
2. Crossword puzzles
3. Flash cards
4. Illustrated quotes
5. Postcards / Pen-pals
6. Board games
|
-Học sinh làm việc theo sự
hướng dẫn của giáo viên bộ môn và nộp sản phẩm vào tuần đi học lại
|
|
12
|
Ôn UNIT 10,11
|
Trắc nghiệm
|
Làm bài trắc nghiệm trên phần mềm 789.
|
MÔN: LỊCH SỬ
|
Khối
|
Kiến thức ôn tập
|
Hình thức / Hoạt động
|
Yêu cầu
|
|
10
|
Chuyên đề: Phong trào Tây Sơn
|
Xem phim, tổng hợp kiến thức, viết review, trả lời cầu hỏi
|
Học sinh nắm được các kiến thức về phong trào nông dân Tây Sơn. Đánh giá được các ưu và nhược điểm của một bộ phim lịch sử được xây dựng trên bối cảnh lịch sử
|
|
11
|
Chuyên đề Thế chiến II
|
Tổng kết kiến thức cơ bản, xem phim, viết review phim, trả lời câu hỏi.
|
Học sinh nắm được các kiến thức về Thế chiến II.
Xem phim và phát biểu cảm tưởng về sức sống của con người để vượt qua các thiên tai, chiến tranh dịch bệnh…
|
|
12
|
-Hội nghị thành lập Đảng 1930
-Cách mạng tháng 8
-Chiến dịch Điện Biên Phủ.
-Tổng tiến công xuân 1975
|
Học sinh làm infographic
|
Nắm được các kiến thức cơ bản và dùng nó để xây dựng Infographic tổng hợp kiến thức
|
MÔN: ĐỊA LÝ
|
Khối
|
Kiến thức ôn tập
|
Hình thức / Hoạt động
|
Yêu cầu
|
|
10
|
ĐỊA LÝ CÁC NGÀNH CÔNG NGHIỆP
(Vai trò, đặc điểm, phân bố và liên hệ với Việt Nam)
|
-Trao đổi, thảo luận theo group các lớp để hoàn thành 1 trong các sản phẩm: clip, ppt, tập san, Brochour
(Đã phân công, giao việc trước khi nghỉ tết ở 1 số lớp)
- Hoàn thành các bài tập trắc nghiệm trong đề cương chương Địa Lý Công nghiệp tại nhà
|
- Thời gian: 13/2.
- Tính điểm 15 phút.
GVBMôn sẽ thu chấm lúc trở lại trường→Tích 2 điểm miệng
|
|
11
|
ĐẶC ĐIỂM TỰ NHIÊN, KT-XH CỦA LIÊN BANG NGA, NHẬT
và vấn đề thời sự.
|
TRẮC NGHIỆM TRỰC TUYẾN: Google Form
hoàn thành tất cả câu hỏi trên form
|
(lưu ý: điền đúng thông tin cá nhân để giáo viên tích điểm cho các em)
- Tính điểm: hoàn thành bài tập sẽ được tích 2 điểm miệng.
- Thời gian: đến hết ngày 13 tháng 2 giáo viên sẽ đóng form.
- Sau khi nhận được đáp án đúng các em phải đánh dấu vào quyển đề cương Địa lí (không đánh vào đề cương xem như chưa làm bài tập trên form)
|
|
12
|
KHXH:
LẦN 1: CHƯƠNG ĐỊA LÝ DÂN CƯ
LẦN 2: ĐỌC ATLATS
KHTN:
Thiết kế Brochour cho dự án phía Đông tổ quốc ta (4 ngành kinh tế biển)
|
Trắc nghiệm trực tuyến 789.vn
Trao đổi qua group lớp như phân công và tổng hợp, biên tập, gửi mẫu qua Google Drive
|
Hoàn thành 40 câu trong 50 phút
Hoàn thành 2 lần tính trung bình lấy 1 cột điểm 15 phút
Gửi mẫu trước khi in.
Hoàn thành Brochour tốt tính 1 cột điểm 45 phút
|
MÔN: Giáo dục công dân
|
Khối
|
Kiến thức ôn tập
|
Hình thức / Hoạt động
|
Yêu cầu
|
|
10
|
Ôn tập các bài học 7,9, 10; xem trước bài 11.
|
- Làm bài tập trắc nghiệm trong đề cương đã soạn cho HS.
- Làm trước bài tập trắc nghiệm bài 11.
- Thực hiện các kế hoạch học tập cụ thể mà giáo viên bộ môn của lớp đã giao.
|
- GVBM nghiêm túc thực hiện, soạn bài cho Hs và chủ động nhắc các em HS của lớp mình dạy thực hiện thông qua các cổng công nghệ thông tin.
- HS thực hiện nghiêm túc việc ôn tập kiến thức theo kế hoạch.
- GVBM phải có đánh giá việc thực hiện ôn tập của HS sau khi đi học lại.
|
|
11
|
Ôn tập các bài học 8,9,10 ; xem trước bài 11.
|
- Làm bài tập trắc nghiệm trong đề cương đã soạn cho HS.
- Làm trước bài tập trắc nghiệm bài 11.
- Thực hiện các kế hoạch học tập cụ thể mà giáo viên bộ môn của lớp đã giao.
|
- GVBM nghiêm túc thực hiện, soạn bài cho Hs và chủ động nhắc các em HS của lớp mình dạy thực hiện thông qua các cổng công nghệ thông tin.
- HS thực hiện nghiêm túc việc ôn tập kiến thức theo kế hoạch.
- GVBM phải có đánh giá việc thực hiện ôn tập của HS sau khi đi học lại.
|
|
12
|
* Ban KHTN: ôn tập các bài 4,5, 6; và xem trước bài 7.
* Ban KHXH: ôn tập các bài 4,5,6,7; và xem trước bài 8.
Làm bài kiểm tra trên trang web: 789.vn
|
- Làm bài tập trắc nghiệm trong đề cương đã soạn cho HS.
- Thực hiện các kế hoạch học tập cụ thể mà giáo viên bộ môn của lớp đã giao (Tiếp tục soạn bài và hoàn thiện bài thuyết trình đã giao trước tết).
|
- GVBM nghiêm túc thực hiện, soạn bài cho Hs và chủ động nhắc các em HS của lớp mình dạy thực hiện thông qua các cổng công nghệ thông tin.
- HS thực hiện nghiêm túc việc ôn tập kiến thức theo kế hoạch để làm bài kiểm tra hk2 trong tháng 2/2020.
- GVBM phải có đánh giá việc thực hiện ôn tập của HS sau khi đi học lại.
|
MÔN: TIN HỌC
|
Khối
|
Kiến thức ôn tập
|
Hình thức / Hoạt động
|
Yêu cầu
|
|
10
|
- Bài 10: Hệ điều hành
- Bài 11: Tập tin và quản lí tập tin
- Chủ đề soạn thảo văn bản
|
- Làm việc nhóm
- Làm thực hành trên máy
- Sử dụng Google Forms hoặc Microsoft Forms
|
- Bổ sung bài tập đã giao trước nghỉ Tết (đối với những em còn thiếu)
- Xem trước bài 10 và 11
- Thực hiện tạo bài khảo sát như đã hướng dẫn trên lớp trước Tết, và làm trước một số việc phục vụ cho chủ đề soạn thảo văn bản (sẽ được dạy tại lớp)
|
|
11
|
- Bài 9: Cấu trúc rẽ nhánh
- Bài 10: Vòng lặp for
|
- Xem lại bài trong tài liệu nội bộ
- Thực hành trên máy
|
- Xem và thực hành lại bài 9.
- Xem trước bài 10 (đối với các lớp chưa học)
|
|
12
|
- Bài 8: Truy vấn dữ liệu
- Bài 10: Cơ sở dữ liệu quan hệ
- Bài 13: Bảo mật thông tin trong các hệ cơ sở dữ liệu
|
- Tự học, xem bài trong sách và slide bài giảng
|
- Ôn lại lí thuyết bài 10
- Ôn lại cách thực hành trong bài 8
- Xem trước bài 13
|
MÔN: CÔNG NGHỆ
|
Khối
|
Kiến thức ôn tập
|
Hình thức / Hoạt động
|
Yêu cầu
|
|
10
|
Chương 3:
Bảo quản và chế biến nông lâm thủy sản
|
-Cho học sinh theo nhóm (5 HS) tìm hiểu và video clip về quy trình bảo quản, chế biến nông, lâm, thủy, hải sản trên quy mô công nghiệp để trình chiếu.
-Thực hiện món ăn bất kỳ được chế biến từ sản phẩm nông, lâm, thủy, hải sản với chủ đề Tự chọn
|
Nhómquay video quá trình thực hiện món ăn, thời lượng 3-4 phút, theo trình tự các bước báo cáo:
- Giới thiệu thành viên nhóm (có mặt đầy đủ các thành viên).
- Giới thiệu tên sản phẩm
- Thành phần, số lượng nguyên liệu
- Thứ tự các bước thực hiện
- Thành phẩm.
- Số lượng: đủ cho mọi thành viên trong lớp được thưởng thức chút ít để đánh giá được chất lượng của sản phẩm
- Hình thức: dễ nhìn Video: Có phụ đề, chèn nhạc (nếu có tạp âm khi quay, khi nghe không rõ tiếng)
Lưu ý:
-Mặc đồng phục Lê Quý Đôn khi thực hiện món ăn
-Chấm sản phẩm cùng lúc với video clip món ăn
|
|
11
|
Chương 6:
Cấu tạo của Động cơ đốt trong
|
Cho học sinh theo nhóm (5 HS) tự chọn bài học và thực hiện sơ đồ tư duy hoặc làm poster tìm hiểu về 1 hãng xe hơi, các hệ thống trong xe hơi,...làm bài thuyết trình khi vào học nộp và báo cáo trước lớp.
|
-Mỗi nhóm nộp sản phẩm và báo cáo khoảng 5 – 10 phút.
-Báo cáo đúng nội dung các tiêu chí đã nêu, trình bày đẹp, sáng tạo, khác biệt, có cập nhật tin tức mới sẽ đạt kết quả tốt hơn.
-Đánh giá còn dựa vào mức độ tham gia các hoạt động của nhóm do nhóm trưởng cung cấp.
|
|
12
|
Chương 4:
Một số thiết bị điện tử dân dụng
|
Cho học sinh theo nhóm (7 HS) tự ôn và đọc trước một số bài. Trả lời các câu hỏi cuối bài và thực hiện làm poster, bài thuyết trình về một tập đoàn điện tử tự chọn như Sony, Samsung, LG,… Nộp sản phẩm và báo cáo trước lớp.
|
-Mỗi nhóm nộp sản phẩm và báo cáo khoảng 5 – 10 phút.
-Báo cáo đúng nội dung các tiêu chí đã nêu, trình bày đẹp, sáng tạo, khác biệt, có cập nhật tin tức mới sẽ đạt kết quả tốt hơn.
-Đánh giá còn dựa vào mức độ tham gia các hoạt động của nhóm do nhóm trưởng cung cấp.
|
MÔN: SINH VẬT
|
Khối
|
Kiến thức ôn tập
|
Hình thức / Hoạt động
|
Yêu cầu
|
|
10
|
-PHÂN BÀO
-VI SINH VẬT
|
-VẼ SƠ ĐỒ TƯ DUY
-TRẢ LỜI CÂU HỎI GV CHO SẴN
-HS ĐỌC SÁCH VÀ TÌM HIỂU THEO TRỌNG TÂM TRONG ĐỀ CƯƠNG NĂM HỌC, CÓ LIÊN HỆ THỰC TẾ
|
- BÁO CÁO KẾT QUẢ KHI VÀO HỌC
-1 CỘT ĐIỂM HS1
|
|
11
|
-SINH SẢN VÔ TÍNH Ở THỰC VẬT
|
-HS TRỒNG CÂY BẰNG HÌNH THỨC SINH SẢN VÔ TÍNH
-TRẢ LỜI CÂU HỎI GV CHO SẴN
|
- BÁO CÁO KẾT QUẢ KHI VÀO HỌC
-1 CỘT ĐIỂM HS1
|
|
12
|
TIẾN HÓA
|
-VẼ SƠ ĐỒ TƯ DUY,
-LÀM BÀI TẬP THEO ĐỀ CƯƠNG
- LÀM KIỂM TRA TRÊN TRANG 789.VN
-HS ĐỌC SÁCH VÀ TÌM HIỂU THEO TRỌNG TÂM TRONG ĐỀ CƯƠNG NĂM HỌC, CÓ LIÊN HỆ THỰC TẾ
|
- BÁO CÁO KẾT QUẢ KHI VÀO HỌC
-1 CỘT ĐIỂM HS1
|
|
|